中華電信基金會攜手在台外籍生走進偏鄉讓孩子們接觸多元文化

圖／國際志工與耕心蓮苑的孩子們開心互動，留下跨文化交流的美好回憶。

中華電信基金會致力於「縮短城鄉數位落差」與「鼓勵青年走入地方」，除了深耕多年的「蹲點台灣」活動，今年暑假也擴大推動「暑期國際志工服務計畫」，攜手國立中興大學「亞洲與中國研究英語碩士學位學程」及國立政治大學「創新國際學院」，招募6位來自印尼、印度、海地及巴拉圭的在台國際學生，分組深入台南、南投與新北3個基金會的「數位好厝邊」據點，展開為期兩週的駐點服務。透過多元互動教學與文化交流，為偏鄉孩子開啟國際視野，共陪伴啟發約200位不同國中小年級的在地孩童。

「蹲點台灣」活動招募國內大專院校學生至各偏鄉「蹲點」，深入了解並探索在地精神；「暑期國際志工服務計畫」同樣秉持「蹲點」的精神，將在台就學的國際學生安排到各地偏鄉，依照各據點的需求，提供英語教學或陪伴等多元服務內容。例如台南楠西教會媒合當地的小太陽關愛協會共同參與此計畫，補足近年缺乏的英語師資。志工們針對國小低、中、高年級及國中生規劃合適教材，並透過英文繪本、職業夢想圖卡、動物、顏色、形狀等主題學習，結合異國文化體驗、居家場域介紹，以及歌唱遊戲與手作活動等生活情境，引導孩子在熟悉環境與多元互動中自然練習英文，逐步建立開口說英文的自信。

三重耕心蓮苑的孩子們，在國際志工Nisant（大衛）和Ajeng（曾思穎）的指導下，經歷了令人欣喜的轉變，從最初的害羞生澀，到後來主動開口，甚至連午休時間都不放過老師！在全英語的環境下，孩子們不再害怕講錯，開始用英文相互交談，跨出了語言學習最關鍵的一步。

位在南投的陳綢阿嬤基金會，暑期活動更加豐富多元。除了語言與文化交流，還有帶領青少年探索情緒的戲劇團體，讓孩子在角色扮演中練習表達自我。從起初的「雞同鴨講、比手畫腳」，到後來的日常自然相處，孩子們在安全且溫暖的陪伴中打破隔閡，也在互動中重新找到自己的價值。

兩週的相處創造了溫暖的連結。來自印尼的志工Ajeng（曾思穎）分享，當孩子們送上手繪暖心小卡，以英文寫下「I love you」等字句，純真的互動讓她深受感動。參與活動的孩子也興奮表示：「學到了好多動物的英文，這些詞能在外國交流讓我更強，謝謝兩位老師。」

中華電信基金會表示，偏鄉地區學童因地理位置與經濟條件限制，較少有機會接觸異國文化、缺乏語言學習動力，這個計畫除了開展孩子們學習英語的刺激與動力之外，也讓在台就學的外籍生跨出學校所在的生活圈，深入台灣鄉間，進一步認識台灣，達到雙向互惠的文化交流與豐富彼此的暑期生活。未來基金會將持續拓展據點，介紹更多國際志工進入偏鄉，拉近偏鄉與世界的距離，也讓外籍生多面向的認識台灣。